5. Личный вклад педагога - психолога в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
| 5.1. Формирование современной образовательной среды (создание и оборудование кабинета, сенсорной комнаты, мастерской, и.т.п. Создание специальных образовательных условий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья) | 1. Справка с указанием категории кабинета, заверенная руководителем образовательной организации (Приложение 1) 2. Перечень разработанных и используемых педагогическим работником в коррекционно – развивающем процессе методических ресурсов, заверенный руководителем образовательной организации (Приложение 2) |
| 5.2. Продукты интеллектуальной деятельности педагога – психолога, использование новых технологий, методов и приемов и результаты коррекционно – развивающей работы с обучающимися в межаттестационный период | 1. Методические разработки коррекционно – развивающих занятий (Электронные конспекты, технологические карты, презентации, видеозаписи практической деятельности и.т.п.) с использованием новых технологий (Приложение 3) 2.Scree – shot главной страницы сайта Интернет – проекта, в котором педагогический работник принял участие самостоятельно или совместно с обучающимися в межаттестационный период (Приложение 4) 3. Перечень используемых педагогическим работником в коррекционно – развивающем процессе электронных образовательных ресурсов, заверенный руководителем (Приложение 5) 4. Персональная страница педагога – психолога на сайте ДОУ (Перейти по ссылке http://zhuravushka2.ru/index/stranichka_pedagoga_psikhologa/0-107) |
| 5.3. Транслирование опыта профессиональной деятельности педагогического работника с использованием современных технологий (в межаттестационный период) | 1. Копии публикаций с указанием выходных данных (Приложение 6) 2. Screen-shot Интернет – публикаций (первая и последняя страницы) (Приложение 7) 3. Копии программ научно-практических конференций, чтений, семинаров, круглых столов и т.п. с указанием темы выступления (Приложение 8) 4. Копии сертификатов участника научно-практических конференций, чтений, семинаров, круглых столов и т.п. (Приложение 9) |
| 5.4. Участие педагогического работника в экспериментальной и инновационной деятельности (в межаттестационный период) | Копии приказов об участии в экспериментальной и инновационной деятельности (приказ об участии образовательной организации в экспериментальной и инновационной деятельности и приказ по образовательной организации об участии педагогического работника в экспериментальной и инновационной деятельности) (Приложение 10) |
| 5.5. Профессиональные достижения педагогического работника в повышение качества образования, совершенствование методов коррекции и развития (в межаттестационный период) | Копии документов, подтверждающих награды и поощрения (Приложение 11) |
| 5.6. Повышение уровня профессиональной компетентности за последние 3 года | Копии документов установленного образца о повышении квалификации (удостоверений, свидетельств, дипломов) (Перейти по ссылке http://www.psiholog-mbdou2-nev.ru/index.php?razdel=Portfolio&subrazdel=Povisheniekvalifikatcii) |
| 5.7. Независимая оценка профессиональной компетентности современным требованиям (квалификационного справочника, проф. стандарта) | Копии документов о соответствии квалификации (результаты участия в испытаниях (исследованиях) по оценке квалификации и т.п.) (Приложение 12) |
